Цели:  Сформировать представление о финансово грамотном поведении. Задачи:  Рассказать, что понимается под финансово грамотным поведением.  Актуализировать имеющиеся знания и практические навыки по финансовой грамотности.  Научить приводить примеры неграмотного финансового поведения и моделировать иные (верные) варианты поведения в аналогичных ситуациях.  Показать межпредметную связь математики и финансовой грамотности.  Сформулировать 5 правил финансово грамотного человека.

Читать текст, даже содержащий очень важную информацию, детям утомительно. Но когда текст превращается в увлекательную головоломку - совсем другое дело!!

Игра по финансовой грамотности "Своя игра"

Читать текст, даже содержащий очень важную информацию, детям, как правило, скучно. Но если в тексте есть картинки, дело идет намного лучше. А уж если текст превращается в игру, то обучение идет с увлечением!

Младшие школьники по всем возрастным показателям уже готовы к изучению финансовой грамотности, поэтому вполне обоснованно и логично включение отдельных тем в обязательные предметы, как того требует ФГОС НОО. Вместе с тем видится очень важным изучение всех предметных областей и базовых тем по финансовой грамотности на уровне НОО. Педагогическая целесообразность заключается в том, что мультипликация, как специальная технология, активно используется в обучении детей, развитии их творческих способностей, познавательной и эмоциональной сферы, для коррекционно-развивающей работы.

Предлагаемая методическая разработка раскрывает общие принципы создания настольных игр. Предложены различные настольные игры, основанные на известных детям играх, такие как: домино, лото, игра-бродилка, карточные игры. Данная разработка может использоваться на любых уроках, занятиях внеурочной деятельности и дополнительного образования.

Цель мероприятия: расширение знаний о космонавтике и развитие общеинтеллектуальных умений по теме на представленном материале, с формированием навыков саморазвития. Задачи: воспитывать чувство патриотизма на примере отечественной космонавтики, формировать умение слушать собеседников. Классный час направлен на формирование активной жизненной позиции воспитанника и выполняет просветительскую и ориентирующую функции.

Методическая разработка урока включает технологическую карту, презентацию к уроку и интерактивный текст для проверки домашнего задания. Проведение урока сопровождается использованием мультипликационного фильма, видеоролика, интерактивного теста.

Представлена контрольная работа по информатике для 10 кл. по теме "Арифметические операции в позиционных системах счисления"

В соответствии с ФГОС ООО, утвержденным Приказом Министерства просвещения РФ от 31 мая 2021 г. № 287 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования», программа формирования универсальных учебных действий у обучающихся должна обеспечивать … формирование знаний и навыков в области финансовой грамотности. Насколько это страшно?